111年度(110學年度)
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01 |
2022遠見雜誌大學排名指標分析 |
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02 |
111學年度繁星推薦入學招生情形分析 |
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03 |
111學年度個人申請招生情形分析 |
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04 |
111學年度申請入學招生競爭力分析 |
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05 |
111學年度考試入學招生競爭力分析 |
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06 |
生源分析 |
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07 |
111學年度新生選校動機分析 |
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08 |
110學年度畢業生學校事務滿意度調查 |
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09 |
畢業生流向追蹤問卷調查結果分析 |
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10 |
學校財務分析 |
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11 |
就學穩定度分析 |
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12 |
指考招收入學學生類組與學習成績表現分析-以資工系為例 |
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13 |
1071-1102學期指導鐘點費分析 |
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14 |
110學年度教室使用情形分析 |
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01 |
弱勢學生的輔導成效分析 |
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01 |
教師研發能量分析 |
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01 |
機械與材料工程學系總體現況分析 |
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02 |
化學工程與生物科技學系總體現況分析 |
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03 |
工程學院學士班大一不分系總體現況分析 |
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04 |
電機工程學系總體現況分析 |
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05 |
資訊工程學系總體現況分析 |
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06 |
事業經營學系總體現況分析 |
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07 |
資訊經營學系總體現況分析 |
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08 |
工業設計學系總體現況分析 |
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09 |
媒體設計學系總體現況分析 |
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10 |
設計科學研究所總體現況分析 |
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11 |
應用外語學系總體現況分析 |
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12 |
通識教育中心總體現況分析 |
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13 |
107-109年度教學實踐研究計畫執行成效分析 |
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14 |
UCAN學生職業性向與學生學習成效之關聯性 |
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15 |
國際化措施對學生就業之影響分析 |
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16 |
學生實習與職場表現之關聯性分析 |
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17 |
110學年度全英語授課(EMI)課程學生學習成效分析 |
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18 |
110學年度日語學習成效分析 |
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19 |
110學年度大一英文課程學習成效分析 |
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20 |
110學年度微積分學習成效分析 |
